这节课还是接着昨天的(de )讲,趁(chèn )许先生(shēng )在黑板(bǎn )写板书(shū )的功夫(fū ),孟行(háng )悠做足(zú )心理建设,去戳迟砚的胳膊,声音甜美,态(tài )度友好(hǎo ):班长(zhǎng ),你有(yǒu )多的笔(bǐ )吗?
都(dōu )是室友(yǒu )你这样(yàng )有意思(sī )吗?多大点事,而且是你先
教室前所未有的(de )安静,除了翻(fān )书和写(xiě )字的声(shēng )音,再(zài )也听不(bú )见别的(de ),课堂纪律堪比重点班。
孟行悠收起手机,感觉那(nà )些夸他(tā )的话,说出来(lái )还不如(rú )烂在肚(dù )子里。
孟行悠的口味没清淡到这个份上,她不想浪费人家(jiā )时间,含糊盖(gài )过去:没想好(hǎo ),再说(shuō )吧。
这(zhè )节课还(hái )是接着昨天的讲,趁许先生在黑板写板书的(de )功夫,孟行悠(yōu )做足心(xīn )理建设(shè ),去戳(chuō )迟砚的(de )胳膊,声音甜美,态度友好:班长,你有多的笔吗(ma )?
太子(zǐ )太子,长大了(le )就是家(jiā )里的扛(káng )把子,好事坏(huài )事都得(dé )靠扛把子撑着。
同样是蓝白相间的运动服,别人是(shì )被衣服(fú )衬得土(tǔ ),穿在(zài )他身上(shàng ),连衣(yī )服颜值(zhí )都上升了一个档次。
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